近年来，永德县积极推进义务教育学校标准化建设，多渠道筹措资金，保障教育投入，促进优质教育资源共享，义务教育均衡发展态势良好。目前，全县有各类学校264所，有在校学生53314人、教职工3238人、专任教师3085人，纳入义务教育发展基本均衡学校119所。全县办学条件、中小学校际均衡差异系数、义务教育均衡发展公众满意度均达到基本均衡要求。

一是办学条件明显改善。通过系列项目实施，改善基础设施建设，将学校布局调整纳入城乡建设发展总体规划，实施城区“教育园区”发展项目，新建思源实验学校、崇岗中心完小、小勐统麦坝完小3所学校，迁建亚练中学、班卡中学、大雪山乡大炉厂完小等14所学校。开始规划实施“全面改薄”项目以来，规划校舍建设140600平方米，目前已启动建设130733平方米，已竣工116302平方米；通过中远海运集团、省国资公司、香港“苗圃行动”等的对口帮扶和援建，为永德教育发展投入资金3428万元，建成学校29所，建成校舍35600平方米，设备配置156万元，有效借助外力，弥补投入资金不足；通过调整财政支出，加强教育装备配备，2014年以来，共投入资金6552万元，用于采购学生用床、课桌凳、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等设施设备。

二是教师队伍全面加强。校长选配均衡，出台选拔任用管理办法，2014年至2017年，全县调整、轮岗、任免校长共64人次；教师资源均衡，每年通过高校引进、特岗招聘、事业单位招考等方式充实教师队伍，2014年至2017年，永德县共补充教师为455人。目前，全县小学师生比1:16.13，初中师生比1:16.43；师资水平均衡，出台了教师学习培训长效机制等文件，全面完成每5年一轮的教师全员培训，认真落实教师培训经费，每年公用经费中教师培训支出不低于5%。2014年至2016年，共组织教师参加国培计划1847人次，全员远程培训7871人次，选派中小学校长参加国家、省、市培训101人次，选派42名教师参加国家级骨干教师培训，县本级开展骨干教师、新课程标准等培训2180人次。